9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。9月18日，全省教育大会在郑州召开。
连日来，全省教育系统广大干部师生认真学习习近平总书记重要讲话和全国全省教育大会精神。河南省教育厅推出“学习全国全省教育大会精神大家谈”系列报道，今天谈的主题是“提升思政课程吸引力和针对性”！
安博·体育_安博（中国）
张珺倩 安博·体育_安博（中国）马克思主义学院副教授
全国教育大会的召开，是对我国教育事业发展的一次重要总结和展望，习近平总书记的讲话为教育事业发展指明了方向，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。大会强调了围绕立德树人根本任务，推进教育强国战略目标的重要性。作为一名思政课教师，承担立德树人关键课程的教育教学，深感责任重大使命光荣。如何站稳思政育人“主战场”，发挥思政课堂育人“主渠道”，是我在进一步把握教育教学规律基础上应该深入思考的问题。
一、深入调研学生学情，更新教学理念，讲“趣味”的思政课。青年大学生在信息多元化的今天，对思政课堂教学的形式和内容都有了更高的需求和期待。优化课程设计是提高思政课吸引力的基础。在课程设计上，一是紧跟时代发展和社会需求，讲好新时代故事；二是注重课程的趣味性和启发性，通过生动的故事、案例和问题引导学生思考和探索，拓宽学生的知识视野。
二、持续提升教学理论功底，更新教学方法，讲“真味”的思政课。思政课的本质在于通过解疑释惑和讲道理来引导学生，通过解决学生思想之“惑”增强讲道理的针对性和现实关切性。因此教师用“真功夫”讲“真理”，采用多种教学方法，激发学生学习兴趣和参与度，充分利用现代信息技术，拓展教学渠道，丰富教学手段。通过时事热点、社会现象等实际案例，将理论知识与实际生活相结合，注重培养学生的批判性思维和创新能力，鼓励学生发表自己的观点和看法，激发他们的创造力和想象力。
三、注重实践教学，强化情感体验，讲“回味”的思政课。实践教学是提高思政课吸引力和针对性的有效途径。通过组织社会实践活动、志愿服务活动、实地考察等，让学生亲身体验社会生活，感受国家的繁荣昌盛和人民的幸福生活。这不仅能增强学生的社会责任感和使命感，还能让青年在实践活动中深化对理论知识的理解。同时，注重情感教育，通过情感交流和情感体验，引导学生树立正确的价值观和人生观。
铸魂育德担道义，使命在肩映日昭。在今后的教书育人工作中，我将继续不断学习、不断创新、不断实践，守好德育工作的重要阵地，站稳三尺讲台，讲准讲深讲透党的创新理论及蕴含的道理、学理、哲理，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者,以知行合一、率先垂范的实际行动，塑造理论“播火者”的良好形象，真正实现教书和育人相统一、言传和身教相统一。
媒体链接：https://jyt.henan.gov.cn/2024/09-25/3067120.html
豫公网安备 41010702003322号