为切实提高学校评建成效,有效指导各部门扎实开展评建工作,4月19日—20日,学校邀请校外专家入校指导评估建设工作。
4月19日上午,专家在副校长王忠勇一行的陪同下,按照学校规划的校内集中考察路线,在象湖校区进行了实地调研和考察。沿线走访中,专家认真听取了学校发展历程和办学情况的整体介绍,重点对见面会场地、校史馆、实验室、艺术中心、应用型办学成果展厅、众创空间、图书馆、智慧教室等场所进行了考察,并逐一进行现场点评和指导。专家建议,学校要紧紧围绕应用型办学定位,重新思考和优化参观路线设计,着力提升考察点的内涵建设,力求考察路线主题鲜明、重点突出、亮点纷呈、细节完美,既能有力支撑学校的办学思路和办学优势,又能给专家带来强烈的视觉冲击和美好感受。
4月20日上午,专家在象湖校区知行楼三楼会议室作了题为《本科教学工作合格评估指标体系深度解读》的专题报告,校长李学志,副校长王孝俊、王忠勇、方蒙,相关部门负责人和评建工作组全体成员聆听了报告会。专家按照合格评估指标要求,结合评估工作实践经验,深入剖析了生师比、教师队伍、经费投入、实践教学等指标概念,详细讲解了评估中容易出现的问题和专家考查重点内容。报告会后,专家与参会人员进行了热烈的现场交流,认真细致地解答了各部门提出的评建工作问题。
本次专家进校实地考察和指导,对学校的迎评促建工作具有很强的指导意义。学校将以此次专家指导为契机,进一步明确评建工作思路,把握评建工作重点,提高评建成效,推进各项评建任务的建设与整改,全面做好迎接教育部本科教学合格评估的准备工作。(评建工作组 胡伟娟/文 刘长欣/审核)